Luciana Yeung, do Insper, fala sobre “cola”. Eu me lembro de um artigo no Journal of Economic Education sobre o tema. Basicamente, os autores encontravam uma correlação positiva entre corrupção de um país e uma medida de “cola” nas escolas. Em outras palavras, independentemente da lei dar muita importância à “cola” (exemplo da Luciana para …

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Engraçado isto.

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Caplan com outra ótima…agora o exemplo é de vantagens comparativas. Se Caplan fosse meu aluno, certamente seria o melhor aluno em um longo horizonte de tempo…

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Feministas da esquerda brasileira devem estar se perguntando sobre como encaixarão seu amado nativo latino-americano no estereótipo de machão latino-americano.

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